Vier Wochen meines Aufenthalts sind schon vorbei und bald werden mich Christin, Nicole und Laura verlassen. Das wird bestimmt traurig, aber zum Glück habe ich mich hier in Nepal schon gut eingelebt und viele neue Freunde gefunden. Besonders Milan aus dem Kinderhaus – er knuddelt mich fast die ganze Zeit! Ein Freundschaftsarmband habe ich auch schon bekommen, was mich richtig stolz macht. Überhaupt wurde ich hier unglaublich herzlich aufgenommen. In der Schule wollen alle mit mir spielen, manchmal sogar so sehr, dass sie sich fast darum streiten, wer mich in den Arm nehmen darf. Das ist mir dann doch etwas zu viel. Viel schöner finde ich es, wenn ich einfach in der Gruppe sitzen und mit den Kindern die Rechenspiele spielen darf, die Christin, Nicole und Laura vorbereitet haben. Ein Englisch-Memory haben wir auch gemeinsam gebastelt – und ich habe sogar meine eigene Karte bekommen! Außerdem werde ich hier oft gemalt. Manche Kinder sind richtige Künstler und wer weiß – vielleicht lande ich ja irgendwann in einem Museum! Mittlerweile habe ich mich auch an das laute Hundegebell in der Nacht und das würzige nepalesische Essen gewöhnt. Selbst wenn mal wieder etwas mehr Chili drin ist, werde ich nicht mehr sofort zum feuerspeienden Drachen. Trotzdem war es eine schöne Abwechslung, als Nicole und Laura im Kinderhaus gezeigt haben, wie man Spätzle schabt. Zusammen haben wir leckere Linsen gekocht – vielleicht bleibt ja ein bisschen schwäbische Kultur in Nepal zurück! Falls mich doch einmal die Sehnsucht nach daheim packt, erinnere ich mich einfach an das Rezept. Und gegen Heimweh haben wir alle gemeinsam sogar kleinen Plüschtiere genäht. Die sind richtig schön geworden und ich kann mich jederzeit zu ihnen setzen, wenn ich mich mal einsam fühle. Ich bin gespannt, was ich hier noch alles lernen werde und was wir in der verbleibenden Zeit noch gemeinsam erleben. Eines steht auf jeden Fall auf meiner Liste: Ich will unbedingt lernen, wie man Cricket spielt! Schließlich ist das der Nationalsport und in jeder freien Minute wird hier mindestens ein Schläger ausgepackt. Mal sehen, ob ich ein Naturtalent bin! … und ein Abschied steht an – Kalle bleibt in Nepal! Die letzten Wochen vergingen wie im Flug. Es fühlte sich an, als hätten wir erst gestern unsere ersten Schritte auf nepalesischem Boden gemacht – und doch war es nun an der Zeit, Abschied zu nehmen. Christin, Nicole und Laura packten ihre Koffer, während wir noch einmal gemeinsam die schönsten Erinnerungen Revue passieren ließen. Die Zeit im Kinderhaus war geprägt von unzähligen Momenten des Lachens, Tanzens und der Gemeinschaft. Ob bei festlichen Abenden, beim Spielen mit den Kindern oder einfach beim alltäglichen Miteinander – wir hatten das Gefühl, eine große Familie geworden zu sein. Besonders stolz waren wir auf die Wand, die wir gemeinsam mit den Kindern gestaltet hatten. Sie war nicht nur eine bunte Erinnerung an unsere gemeinsame Zeit, sondern auch ein Zeichen dafür, dass ein Teil von Christin, Nicole und Laura im Kinderhaus weiterleben würde. Die Spendenübergaben waren ein weiteres Highlight. Die strahlenden Augen der Kinder, als sie ihre neuen Schulranzen mit dem Logo des Diasporahauses in den Händen hielten, waren unbezahlbar. Jedes Kind bekam zudem ein Mäppchen mit Stiften, und die älteren Mädchen freuten sich besonders über die Periodenunterwäsche, die ihnen den Alltag erleichtern sollte. Auch die neue Waschmaschine und der Laptop, sorgten für Begeisterung – Geschenke, die nicht nur praktisch waren, sondern auch den Alltag im Kinderhaus erheblich erleichtern würden. Auch die Schule kam nicht zu kurz: Neue Cricketschläger, Badmintonsets und weitere Sportgeräte sorgten für viel Freude in den Pausen. Und dann war da noch das Holi-Festival am 13. März – ein unvergessliches Erlebnis! Mit bunten Farben, Musik und lachenden Gesichtern feierten wir den Frühlingsbeginn in der Schule und im Kinderhaus. Es war ein Fest voller Freude, das uns alle noch enger zusammenschweißte. Am letzten Abend im Kinderhaus versammelten wir uns ein letztes Mal um ein großes Lagerfeuer. Das Knistern der Flammen, der Duft von frisch gebackenem Stockbrot und die vertrauten Stimmen, die gemeinsam sangen, machten diesen Moment besonders. Während wir lachten und tanzten, schlich sich langsam eine leise Melancholie ein – denn wir wussten, dass dieser Abschied nicht leichtfallen würde. Und dann war der Moment gekommen. Christin, Nicole und Laura standen mit gepackten Koffern vor dem Kinderhaus. Es wurde umarmt, gelacht, aber auch geweint. Ich, Kalle, winkte ihnen mit einem breiten Grinsen hinterher und sagte stolz: „Namaste! Mero naam Kalle ho.“ Wer kann erraten, was das heißt? Ja, ich fühlte mich mittlerweile wie ein waschechter Nepali. Die letzten Wochen hatten nicht nur die Studierenden, sondern auch mich geprägt – und Nepal hatte einen festen Platz in unseren Herzen gefunden. Jetzt bin ich gespannt auf die nächsten DH-Studierenden, die ins Kinderhaus kommen werden. Bis dahin werde ich noch ein wenig Nepalesisch lernen und die Zeit mit meinen neuen Freunden genießen. Vielleicht, ja vielleicht, würden Christin, Nicole und Laura mich eines Tages wieder besuchen. Das würde mich sehr freuen. Doch bis dahin hieß es: Phirta bhannu parcha! – Auf Wiedersehen!

Am 8. Januar war es endlich so weit: Unsere Reise nach Nepal begann. Die Vorfreude war riesig, die Aufregung wuchs mit jeder Minute, und als wir schließlich im Flugzeug saßen und die Durchsage „Boarding completed, ready for take-off “ erklang, fühlte es sich beinahe unwirklich an. Es war tatsächlich wahr – unser Abenteuer Nepal startete jetzt. Der Flug führte uns über Istanbul nach Kathmandu, und auch ich durfte einige Blicke aus dem Fenster erhaschen. Wie beeindruckend klein die Welt von oben aussieht! Nach über 15 Stunden landeten wir schließlich auf nepalesischem Boden. Es war ein unbeschreiblicher Moment, zum ersten Mal die Luft Nepals einzuatmen. Am Flughafen wurden wir von Yugal, dem Leiter des Kinderhauses, herzlich in Empfang genommen. Seine warme Begrüßung ließ uns sofort das Gefühl haben, willkommen zu sein. Auf dem Weg ins Gästehaus wartete das erste Abenteuer auf uns: der Verkehr in Kathmandu. Christin, Nicole und Laura konnten ihren Augen kaum trauen. „Wer hier Autofahren kann, kann wirklich Autofahren!“, scherzten sie, während wir durch das scheinbare Chaos von hupenden Autos, Motorrädern und Fußgängern manövrierten. Yugal erklärte uns lachend, dass in Nepal die Hupe wichtiger sei als die Verkehrsregeln – ein faszinierender und zugleich abenteuerlicher erster Eindruck. Nach der Fahrt durch das bunte Gewimmel erreichten wir schließlich das Gästehaus und konnten unsere Zimmer beziehen. Danach folgte eine kleine Führung durch das Kinderhaus, bei der wir die ersten Kinder und Jugendlichen kennenlernen durften. Ihre strahlenden Gesichter und die neugierigen Blicke brachten uns sofort zum Lächeln. Der Abend endete mit einem leckeren nepalesischen Essen, bevor wir erschöpft, aber glücklich, in unsere Betten fielen. Am nächsten Morgen starteten Christin, Nicole und Laura mit einem Frühstück in der Sonne in den Tag, bevor sie sich mit ein paar älteren Mädchen aus dem Kinderhaus auf den Weg in die Stadt machten. Es ging darum, die ersten Besorgungen für die anstehenden Projekte zu erledigen. Die kleinen Läden, die sich dicht an dicht entlang der Straßen reihten, die bunten Farben der Märkte und die unzähligen neuen Eindrücke hinterließen bei ihnen einen bleibenden Eindruck. Am Nachmittag kehrten sie begeistert, aber erschöpft zurück. Am Tag darauf durfte ich, Kalle, dann auch wieder mit. Gemeinsam unternahmen wir eine Wanderung durch den „Shivapuri Nagarjun National Park“. Der Weg führte steil bergauf durch dichten Wald, vorbei an rauschenden Wasserfällen und einer Vielzahl von Affen und Vögeln, bis wir schließlich den Nagi Gumba Tempel auf 2700 Metern erreichten. Dort erwartete uns ein Lunch, das die Jugendlichen aus dem Kinderhaus extra mit nach oben getragen hatten. Ich konnte mich kaum entscheiden, was mich mehr begeisterte – das leckere Essen, die atemberaubende Aussicht oder der abenteuerliche Weg zurück zum Kinderhaus. Am Abend fielen wir alle müde und glücklich ins Bett, voller Vorfreude auf die nächsten Tage. In den darauffolgenden Tagen stand viel auf dem Plan. Christin, Nicole und Laura gingen erneut mit Yugal und Anita einkaufen, um weitere Materialien für die geplanten Projekte zu besorgen. Die ersten Tage fühlten sich an wie Wochen. Wir durften schon so viel erleben: die Herzlichkeit der Menschen hier, die traditionellen Gerichte und die ersten Einblicke in Nepals faszinierende Kultur. Eins ist sicher: Nepal ist ein Land voller bunter Farben, offener Herzen und einzigartiger Erlebnisse. Ich kann es kaum erwarten, was die kommende Zeit noch mit sich bringt – aber eines weiß ich schon jetzt: Diese Reise wird unvergesslich bleiben.

scroll Wir suchen Menschen, die unseren Kindern den Respekt geben, den sie verdienen. Unsere freien Stellen Stellen Ausbildung Duales Studium Freiwilligendienste und Praktika KOMM INS TEAM. UNSERE AUSBILDUNGS- UND STELLENANGEBOTE. Wir bieten Dir einen attraktiven und anspruchsvollen Arbeitsplatz in einer modernen und innovativen Einrichtung. Ein christliches Menschenbild und ein faires, wertschätzendes Miteinander leiten uns. Freu Dich auf eine Tätigkeit, die Dich weiterbringt und zukunftssicher ist. Wir unterstützen dich durch Fortbildung, Fachberatung und Supervision. Bringe Deine Persönlichkeit, Dein Wissen und Deine Ideen bei uns ein. Wir freuen uns auf Deine Bewerbung. Deine Vorteile beim Diasporahaus Außertarifliche Leistungen Umfassende Weiterbildungen Attraktive Aufstiegschancen Wertschätzendes Miteinander Gemeinsame Aktivitäten Über 100 Jahre Kompetenz Viel Gestaltungsspielraum Diasporahaus mit hoher Reputation Jobrad Rabatt bei Cleverfit Erhöhtes Kilometergeld Gesundheitskarte Unsere freien Stellen. Starzach Sozialpädagogische Fachkraft (m/w/d) in der Arbeit mit Systemherausforderern (m/w/d) mit einem Stellenumfang von bis zu 100 % Möchtest du einen herausfordernden, aber ebenso sinnstiftenden und bereichernden Job? Bei uns arbeitest du mit maximal 3 Kindern und Jugendlichen, die als „Systemherausforderer“ (m/w/d) bekannt sind. Sie brauchen Menschen, die mit Herz, Verstand und Ausdauer agieren, um ihnen Stabilität und Perspektiven zu bieten. Rottenburg Sozialpädagogische Fachkräfte (m/w/d) unbefristet, mit einem Stellenumfang von bis zu 100 % Im Geschäftsbereich Stationär für unsere Wohngruppe Rottenburg 2 Haigerloch-Hart Sozialpädagogische Fachkraft (m/w/d) unbefristet, mit einem Stellenumfang von bis zu 100 % Im Geschäftsbereich Stationär für unsere Wohngruppe Haigerloch-Hart Balingen Hauswirtschaftskraft m/w/d hauswirtschaftliche Fachkraft oder vergleichbare Qualifikation, Stellenumfang 75 %, ab sofort, unbefristet Wir suchen im Geschäftsbereich Stationär für unsere Wohngruppe in Balingen zum baldmöglichsten Eintritt und unbefristet eine Hauswirtschaftskraft (75 % Stellenumfang), die mit Herz, Humor und Tatendrang bei der Sache ist. RANGENDINGEN Sozialpädagogische Fachkraft m/w/d Stellenumfang bis zu 100 %, ab sofort, unbefristet Im Geschäftsbereich Stationär suchen wir für unsere Wohngruppe Werkhaus, Rudolf-Diesel-Str. 22, 72414 Rangendingen, zum baldmöglichsten Eintritt und unbefristet, eine Sozialpädagogische Fachkraft mit einem Stellenumfang von bis zu 100 %. Bietenhausen Hauptschule Schulbegleitung m/w/d Beschäftigungsumfang 12,76 Std/Wo bzw. 15 Std/Schulwoche, ab sofort, befristet bis zum Ende des Schuljahres 2024/2025 Wir sind ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) mit dem Förderschwerpunkt auf der emotionalen und sozialen Entwicklung. BALINGEN Sozialpädagogische Fachkraft m/w/d Stellenumfang bis zu 100 %, ab sofort, unbefristet Im Geschäftsbereich Stationär suchen wir für unsere Wohngruppen in Balingen , zum baldmöglichsten Eintritt und unbefristet, eine Sozialpädagogische Fachkraft. SULZ AM NECKAR Sozialpädagogische Fachkraft m/w/d Stellenumfang bis zu 100 %, ab sofort, unbefristet Im Geschäftsbereich Stationär suchen wir für unser neues stationäres Angebot in Sulz am Neckar eine Sozialpädagogische Fachkraft. HIRRLINGEN Kernzeitenbetreuer m/w/d Übungsleiterpauschale, Schuljahr 2024/25 an der Grundschule in Hirrlingen Wir suchen ab sofort Verstärkung in der Kernzeitbetreuung an der Grundschule in Hirrlingen . Lehrkraft m/w/d Vollzeit/Teilzeit, ab sofort, unbefristet Wir suchen Lehrkräfte, möglichst mit Ausbildung in Sonderpädagogik, GS oder Sekundarstufe I. Duales Studium in Kooperation mit dem Diasporahaus Als Studentin/Student an der DHBW (Duale Hochschule Baden-Württemberg) schließt Du für die Dauer des Studiums einen 3-jährigen Ausbildungsvertrag mit dem Diasporahaus Bietenhausen als Praxispartner ab. In diesen drei Jahren bewegst Du Dich sozusagen in zwei Welten, da Studium und praktische Ausbildung semesterweise in 3-monatige Theorie- und Praxisphasen gegliedert sind. Dabei belegst Du parallel den Studiengang Bachelor of Arts für Soziale Arbeit / Sozialpädagogik und kannst die theoretischen Inhalte in Deiner Praxisstelle in unserer Einrichtung direkt anwenden. Während des Studiums erhältst Du eine attraktive Vergütung in Anlehnung an den Tarifvertrag und kannst bei einem erfolgreichen Abschluss auf gute Übernahmechancen bauen. Zulassungsvoraussetzung: Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder fachgebundene Hochschulreife mit Studierfähigkeitstest und Ausbildungsvertrag Vor Beginn des Studiums: Ein FSJ/BFD von mindestens 6, oder besser 12 Monaten Dauer der Ausbildung: 3 Jahre Ausbildungsbeginn: 1. Oktober eines Jahres Mögliche Praxisstellen: Alle Angebote unserer Einrichtung Wohngruppen, Tagesgruppen, Mobiler Dienst, Jugendbüro, Schulsozialarbeit, u.v.m. Weitere Informationen: www.dhbw.de Kontakt und Bewerbungen: Laura Lerner, Ausbildungsbeauftragte Diasporahaus Bietenhausen e. V., Beim Diasporahaus 7, 72414 Rangendingen-Bietenhausen E-Mail: ausbildung@diasporahaus.de, Tel. 0173 2954871 Flyer DUALES STUDIUM Deine Ausbildungsmöglichkeiten im Diasporahaus Du möchtest eine erfüllende und praxisnahe Ausbildung in der Jugendhilfe absolvieren? Dann bist Du im Diasporahaus Bietenhausen e. V. genau richtig! Wir bieten Dir eine fundierte Ausbildung mit engagierter Begleitung und vielseitigen Einsatzmöglichkeiten. Egal für welches unserer vielfältigen Ausbildungsangebote Du Dich interessierst – bei uns sammelst Du wertvolle Erfahrungen und wirst Teil eines starken Teams. Unsere erfahrenen Fachkräfte begleiten Dich intensiv und geben Dir die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen. Du erhältst Einblicke in die vielfältigen Arbeitsbereiche der Jugendhilfe und kannst Dich in einem wertschätzenden Umfeld weiterentwickeln. Zudem bieten wir eine tarifgerechte Ausbildungsvergütung und fördern Deine persönliche und fachliche Entwicklung. Kontakt und Bewerbungen: Laura Lerner, Ausbildungsbeauftragte Diasporahaus Bietenhausen e. V., Beim Diasporahaus 7, 72414 Rangendingen-Bietenhausen E-Mail: ausbildung@diasporahaus.de, Tel. (+49) 173 2954871 Unsere Ausbildungsplätze für Dich PiA - Praxisintegrierte Ausbildung zum staatlich anerkannten Jugend- und Heimerzieher (m/w/d) Die praxisintegrierte Ausbildung (PiA) zum Jugend- und Heimerzieher (m/w/d) verbindet Theorie und Praxis von Anfang an und ermöglicht dir einen direkten Einstieg in die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen. Über drei Jahre hinweg sammelst Du wertvolle berufliche Erfahrungen in unserer Einrichtung, während Du parallel die Fachschule besuchst. Dabei wechselst Du regelmäßig zwischen Unterricht und Praxisphasen im Diasporahaus, sodass Du Dein erlerntes Wissen direkt anwenden kannst. Unsere erfahrenen Fachkräfte begleiten Dich intensiv und unterstützen Dich dabei, pädagogische Konzepte in der Praxis umzusetzen. Während der gesamten Ausbildung erhältst Du eine attraktive Vergütung und lernst verschiedene Bereiche der stationären und ambulanten Jugendhilfe kennen. Nach erfolgreichem Abschluss bieten wir dir gute Übernahmechancen. Zulassungsvoraussetzungen der Fachschulen: Mittlere Reife und ein Jahr Vorpraktikum (FSJ/BFD möglich) Abitur / Fachhochschulreife und sechs Wochen Vorpraktikum Dauer der Ausbildung: 3 Jahre (abwechselnde Schul- und Praxisblöcke) Ausbildungsbeginn: 1. September eines Jahres Mehr erfahren Anerkennungspraktikanten (m/w/d) in Zusammenhang mit der Erzieher-/Jugend- und Heimerzieher (m/w/d) Ausbildung Das Anerkennungspraktikum ist fester Bestandteil der vollzeitschulischen Ausbildung für Erzieher-/ und Jugend- & Heimerzieher (m/w/d) und kann in unseren Wohn- und Tagesgruppen absolviert werden. In diesem praktischen Jahr setzt Du Dein theoretisches Wissen in die Tat um, begleitest Kinder und Jugendliche im Alltag und sammelst wertvolle Erfahrungen in der Jugendhilfe. Erfahrene Fachkräfte unterstützen Dich dabei intensiv und bereiten Dich optimal auf den Berufseinstieg vor. Für Dein Anerkennungsjahr bieten wir dir eine faire Vergütung sowie die Chance, in einem unterstützenden und professionellen Team wertvolle Praxiserfahrung zu gewinnen. Zulassungsvoraussetzungen: Abschluss des Oberkurses an einer Fachschule Dauer der Ausbildung: 1 Jahr Ausbildungsbeginn: 1. September eines Jahres Ausbildung zum/zur Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) Die Ausbildung zur Kauffrau/zum Kaufmann (m/w/d) für Büromanagement in unserer Verwaltung bietet dir einen vielseitigen Einblick in die organisatorischen und kaufmännischen Abläufe einer Jugendhilfeeinrichtung. Von der Büroorganisation über die Buchhaltung bis hin zur Kommunikation mit Mitarbeitenden und externen Kooperationspersonen – Du übernimmst verantwortungsvolle Aufgaben und wirst dabei von erfahrenen Kolleginnen und Kollegen begleitet. Durch die praxisnahe Ausbildung erwirbst Du fundierte kaufmännische Kenntnisse und bist nach Deinem Abschluss bestens auf den Berufsalltag vorbereitet. Zulassungsvoraussetzungen der Fachschule: Mittlere Reife Dauer der Ausbildung: 3 Jahre (pro Woche 1,5 Berufsschultage) Ausbildungsbeginn: 1. September eines Jahres Mehr erfahren Praktika und Freiwilligendienste im Diasporahaus Du möchtest Dich sozial engagieren, praktische Erfahrungen sammeln und herausfinden, ob die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen das Richtige für Dich ist? Dann ist ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) oder ein Bundesfreiwilligendienst (BFD) in unserer Einrichtung genau das Richtige! Bei uns wirst Du Teil eines engagierten Teams, begleitest junge Menschen im Alltag und erhältst spannende Einblicke in die Jugendhilfe. Ein Jahr Freiwilligendienst bedeutet zwölf spannende Monate, um etwas für sich und andere zu tun und sich selbst herauszufordern. Durch die praktische Mitarbeit bekommst Du vielseitige Einblicke im sozialen Bereich und kannst Dich persönlich und fachlich weiterbilden. Auch Praktika sind in vielen Bereichen unserer Einrichtung möglich – egal, ob als Schulpraktikum, Vorpraktikum für eine Ausbildung oder als begleitendes Praktikum im Studium. Nutze die Gelegenheit, Dich persönlich weiterzuentwickeln und wertvolle Erfahrungen für Deine Zukunft zu sammeln. Wir bieten in diesem Zusammenhang an: Bundesfreiwilligendienst (BFD) Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) Praxissemester im Rahmen eines Studiums Praktika im Rahmen der Vollzeitausbildung für Erzieher- /Jugend- und Heimerzieher (m/w/d) Schulpraktikum zur Berufsorientierung und Sozialpraktika Kontakt und Bewerbungen: Laura Lerner, Ausbildungsbeauftragte Diasporahaus Bietenhausen e. V., Beim Diasporahaus 7, 72414 Rangendingen-Bietenhausen E-Mail: ausbildung@diasporahaus.de, Tel. 0173 2954871 Mehr erfahren Erlebnispädagogischer Teamparcours Rottenburg Buchungsanfragen und sonstige Kontaktaufnahme bitte über teamparcours@diasporahaus.de oder das Sekretariat des Geschäftsbereichs Rottenburg unter 07472 283132 . Unser Angebot Unser Erlebnispädagogischer Teamparcours mit Elementen eines Niedrigseilgartens in Rottenburg bietet Gruppen und Teams diverse Möglichkeiten für Teamtrainingsmaßnahmen. Das Projekt wurde 2014 von einer Gruppe von Diasporahaus-Mitarbeitenden auf einem von der Stadt Rottenburg zur Verfügung gestellten Gelände auf dem erweiterten Hohenberg-Sportareal realisiert. Ermöglicht wurde dies durch Bürgergeld der Stadt Rottenburg sowie etlichen Spenden verschiedener Firmen und Personen. Seitdem haben bereits mehrere Hundert Personen – Sozialpädagoginnen, Lehrkräfte, Übungsleitende aus diversen Vereinen uvm – an den von uns angebotenen Sicherheitseinweisungen teilgenommen. Nutzung Der Teamparcours ist offen zugänglich und die Nutzung ist grundsätzlich kostenlos. Personen, die an einer unserer etwa dreistündigen Sicherheitseinweisungen teilgenommen haben, bekommen den Zugang zu unseren vor Ort deponierten Materialien, wie Balancierbalken, „Spinnennetz“, Slacklines, Steckbretter für die Teamwand, Sitzbänke usw. und können sich feste Zeiten reservieren. Um den Erhalt der Anlage gewährleisten zu können, bitten wir die Gruppen um eine Spende: Diasporahaus Bietenhausen e.V. IBAN: DE 88 6535 1260 0086 3007 24 Betreff: Teamparcours Rottenburg Kontakt: Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleitung Rottenburg Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel: 07472 283133 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de

LEHRKRAFT m/w/d LEHRKRAFT m/w/d Vollzeit/Teilzeit, ab sofort, unbefristet Für unser Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) in freier Trägerschaft mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (früher Schule für Erziehungshilfe) suchen wir ab sofort oder später engagierte Lehrkräfte möglichst mit Ausbildung in Sonderpädagogik, GS oder Sekundarstufe I. Unser SBBZ ist staatlich anerkannt und in Trägerschaft des Diasporahauses Bietenhausen e. V., einer diakonischen Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung. Die Stammschule ist in Rangendingen-Bietenhausen und umfasst die Klassenstufen 1-9, wie auch ein schul- und sozialpädagogisches Intensivangebot und ambulante schulische Hilfen. Außenstellen führen wir in Balingen (1-6 und 7-9) und in Rottenburg (1-6). Zahlreiche Schüler (m/w/d) unterstützen wir in kooperativen Organisationsformen und Inklusion an allgemeinen Schulen. Zu unserer Einrichtung gehören umfangreiche vollstationäre, teilstationäre und ambulante Jugendhilfeangebote. Derzeit werden in all unseren Standorten und schulischen Angeboten mehr als 200 Schüler versorgt. Jetzt bewerben Sollten wir Dein Interesse geweckt haben, dann sende Deine Bewerbungsunterlagen an: Diasporahaus Bietenhausen e.V. Frau Marie-Louise Funk Schulleitung SBBZ ESENT Beim Diasporahaus 7 72414 Rangendingen-Bietenhausen ml.funk@diasporahaus.de Zurück zur Stellenübersicht Dein Aufgabenbereich • Du gestalten im Fachteam unseres SBBZ sonderpädagogische Bildungsangebote für unsere Schüler, die emotional und sozial stabilisieren und Lernfortschritte ermöglichen. • Zusammen mit den sozialpädagogischen Fachkräften der Wohngruppen, Tagesgruppen und ambulanten Diensten gestaltest Du ein abgestimmtes, pädagogisches Feld, das den Schülern Entwicklung ermöglicht. • In die Einlösung des sonderpädagogischen Bildungsanspruchs beziehst Du auch die Sorgeberechtigten in abgestimmter Weise ein. • Mit unterschiedlichsten Kooperationspartnern im Arbeitsfeld gestaltest Du eine gute Zusammenarbeit. Unser Angebot Wir bieten Dir einen attraktiven und anspruchsvollen Arbeitsplatz in einer modernen und innovativen Einrichtung mit einem fachlich differenziert entwickelten SBBZ. Ein christliches Menschenbild und ein diakonisches Grundverständnis leiten uns. Dein Bedürfnis nach ständiger, fachlicher Qualifizierung und persönlicher Weiterentwicklung unterstützen wir durch Fortbildung, Fachberatung und Supervision. Unser engagiertes Kollegium und erfahrene Teamleitungen freuen sich auf Deine Mitarbeit in der Weiterentwicklung der Einlösung sonderpädagogischer Bildungsansprüche in Verbindung mit den Hilfen zur Erziehung. Dein Profil • Du hast möglichst eine Ausbildung in einem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt oder für die Grundschule oder die Sekundarstufe I (HS, WRS, RS). • An schulpädagogischer Arbeit hast Du Freude und kannst durch eine einfühlsame und herzliche Art einen vertrauensvollen Kontakt zu Schülern aufbauen. • Du bist bereit mit Deiner sonderpädagogischen Fachkenntnis Lern- und Erfahrungsangebote für belastete und benachteiligte Schüler zu schaffen und diese weiterzuentwickeln. • Du magst die Arbeit im Team und schätzt die Chance kollegialer Zusammenarbeit und Unterstützung. • Es ist Dir wichtig Deine sonderpädagogische Arbeit stetig zu reflektieren und Deine fachlichen Kompetenzen zu erweitern.

BETREUUNG > TAGESBETREUUNG > TAGESGRUPPEN Meßstetten Rottenburg Hechingen-Klösterle Balingen Ebingen Bietenhausen TAGESGRUPPE BALINGEN Das Jugendhilfezentrum (JHZ) ist sehr zentral gelegen und kann mit öffentlichen Verkehrsmitteln bequem erreicht werden. Auf zwei Gebäude verteilt bietet das Jugendhilfezentrum differenzierte und lebensweltnahe Unterstützungsangebote für Kinder, Jugendliche und Familien aus Balingen und den Teilorten an. Wir haben eine Tagesgruppe mit 13 Plätzen und eine intensive Soziale Gruppenarbeit mit 12 Plätzen. Beide Angebote unterscheiden sich in ihrer Betreuungsintensität. Im Jugendhilfezentrum befindet sich zudem das Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (SBBZ), Klassen 1 bis 6. In einem persönlichen Gespräch informieren wir über unsere Möglichkeiten. Unser Team besteht aus Sozialpädagogischen Fachkräften und FSJler. Das Team ist traumapädagogisch ausgebildet und verfügt über weitere pädagogisch-therapeutische Zusatzqualifikationen in, Entspannungs-, Spiel-und Theaterpädagogik, im Kinderschutz sowie in Gestalttherapie. Unsere Hauswirtschaftskraft gewährleistet eine gute und vollwertige Versorgung. Wie wir arbeiten Unser pädagogisches Konzept beinhaltet verlässliche Strukturen im Alltag und bildet den Rahmen für Erziehung, Beruhigung und eine sinnvolle Förderung aller Kinder und Jugendlichen. Wichtige Elemente unserer Pädagogik sind Sport, Spiel und Bewegung Erlebnis- und Medienpädagogik Traumazentrierte Pädagogik Gestalttherapeutische und theaterpädagogische Bausteine Gemeinwesenorientierte Aktivitäten und Netzwerkarbeit Für Kinder und Jugendliche bieten wir Die Zugehörigkeit zu einer Gemeinschaft, mit der Möglichkeit, Freundschaften zu schließen Spiel, Spaß, Entspannung und viele Möglichkeiten, Neues zu entdecken Unterstützung bei der Bewältigung von Hausaufgaben Das Erlernen von Konfliktbewältigungsstrategien sowie von sozialen Kompetenzenpositive Positive Beziehungsangebote Viele Schwierigkeiten der Kinder sind eine direkte Reaktion auf belastende Lebensumstände - vieles ist aber auch Folge langwährender Deprivationserfahrungen und Ausdruck von Traumatisierung. Entwicklungspsychologisches und traumapädagogisches Wissen, das in die direkte Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen einfließt ist daher grundlegender Bestandteil unserer therapeutisch-pädagogischen Arbeit vor Ort. Für Eltern bieten wir Der wertschätzende und offene Umgang mit den Eltern ist uns wichtig, nur so können wir deren Erziehungssituation unterstützen. Wir bieten an: Eine vorübergehende Erziehungspartnerschaft solange es schwierig ist Beratung in erzieherischen Fragen Entlastung durch stundenweise Unterstützung in der Erziehung Förderung der familiären Kommunikation Die Teilnahme an gemeinsamen Festen und Aktivitäten Kontakt Silke Brobeil Geschäftsbereichsleiterin Familienunterstützende Hilfen Friedrichstr. 12/1 72336 Balingen Tel: 07433 9073169 mobil: 0157 38804549 Fax: 07433 3919740 s.brobeil@diasporahaus.de Bernd Kopf Bereichsleiter Tel: 07433 3917107 Mobil: 0177 9593008 b.kopf@diasporahaus.de Tagesgruppe Balingen Jakob-Beutter-Str. 10 72336 Balingen Tel.: 07433 381524 Fax: 07443 381525 tg.balingen@diasporahaus.de